Ilość uczestników:
Czas trwania:
on-line
Koszt:
Cel główny szkolenia
Zdobycie wiedzy na temat funkcjonowania dziecka z FASD w szkole, a także poznanie technik radzenia sobie z trudnościami dziecka. Poszukiwanie wspólnych rozwiązań w praktyce pedagogiczno-psychologicznej i społecznej.
Uczestnikami szkolenia mogą być
Szkolenie dedykowane jest zarówno dla specjalistów (nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników socjalnych i wspierających pieczę zastępczą, kuratorów) oraz dla samych rodzin zastępczych, adopcyjnych i biologicznych wychowujących dzieci z FASD.
Uczestnik szkolenia zdobędzie wiedzę w zakresie
- Prawidłowej diagnostyki i jej zastosowania w życiu codziennym,
- szczególnych potrzeb edukacyjnych dzieci chorych na FASD,
- najnowszej praktycznej i szeroko pojętej wiedzy o FASD.
Uczestnik szkolenia zdobędzie umiejętności w zakresie
- tworzenia i koordynacji zespołu specjalistów utworzonego na potrzeby kształcenia dziecka z FASD,
- prawidłowej komunikacji ze wszystkimi osobami i instytucjami wspierającymi edukację,
- praktycznych technik ułatwiających funkcjonowanie dziecka z FASD w placówce edukacyjnej.
Uczestnik szkolenia otrzyma
- zaświadczenie ukończenia szkolenia wystawione przez Polski Instytut FASD,
- materiały edukacyjne i szkoleniowe,
- 10% rabatu na wszystkie konferencje organizowane przez Polski Instytut FASD
Zagadnienia
- zaznajomienie się z tematyką FASD,
- omówienie faktów i mitów wokół FASD,
- poznanie grupy zwiększonego ryzyka oraz wskazań do diagnostyki,
- poznanie prawidłowej diagnostyki,
- omówienie potrzeby podejścia różnicowego do ścieżki edukacyjnej w uwarunkowaniu specyfiki rodzin biologicznych, zastępczych i adopcyjnych,
- poznanie kategorii diagnostycznych i podsumowań klinicznych,
- zapoznanie się ze skutkami odrzucenia i zaburzeniami przywiązania,
- poznanie podstaw neurofizjologii i rozwoju emocjonalnego dziecka,
- omówienie skutków traumy oraz mechanizmów przemocy emocjonalnej i fizycznej,
- omówienie sensu zespołowej pomocy psychologiczno – pedagogicznej,
- nabycie umiejętności rozpoznawania potrzeb terapeutycznych rodziny i dziecka,
- rozpoznanie symptomów odrzucenia i jego konsekwencji,
- planowanie bezpiecznego domu i szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki rodzin adopcyjnych.
Prowadzący
mgr Aleksandra Stokłosa – Wapienik
Certyfikowamy Diagnosta i Specjalista FASD

Nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem, Certyfikowany Diagnosta i Specjalista FASD, Członek Zarządu Fundacji Fascynujący Świat Dziecka.
SZKOLENIA, KURSY, CERTYFIKATY
- Certyfikowany Diagnosta i Specjalista FASD
- „Metody pracy z dziećmi z Płodowym Zespołem Alkoholowym (FAS)”
- „Nawigacja słowa. Rozwijanie sprawności komunikacyjnej uczniów kl. VIII”
- „Wsparcie psychologiczne uczniów w radzeniu sobie w nowej rzeczywistości szkolnej”
- Wiele innych.
CO MNIE WYRÓŻNIA?
- wiedza przekazywana na moich szkoleniach to przede wszystkim doświadczenie nabyte podczas 30-letniej pracy zawodowej, której na próżno szukać w książkach;
Prowadzone przeze mnie szkolenia są niepowtarzalne:
- szkolenia tworzone specjalnie dla konkretnej grupy uczestników;
- aktywne włączanie uczestników w szkolenie, dzięki czemu wiedza zostaje lepiej przyswojona;
- uczę praktycznych rozwiązań problemów, które wypracowałam przez lata pracy w zawodzie, a uczestnicy mogą wykorzystywać je z powodzeniem w życiu zawodowym i prywatnym;
Szkolenia są tak skonstruowane, że uczestnicy, bazując na własnych przeżyciach i obserwacjach oraz teorii, są w stanie zastosować przyswojoną wiedzę i umiejętności w życiu codziennym